La práctica Profesional Docente una experiencia enriquecedora

La Práctica Profesional Docente III, es la oportunidad que tenemos de desarrollar los procesos reflexivos adquiridos, mediante el estudio de las bases teóricas que fundamentan la enseñanza, el descubrimiento y el uso de herramientas y métodos que se ponen en práctica en el contexto de la educación no formal.

Esta experiencia, construida paso a paso, permite al practicante, construir en tres etapas un análisis de los procesos de enseñanza y la familiarización in situ para alcanzar el dominio necesario que le permita profundizar en el desarrollo de los contenidos con los que se trabaja en las instituciones privadas de educación no formal. Observación, asistencia y toma de curso son los niveles necesarios para enfrentar esta nueva experiencia y evaluar de forma personal el desempeño docente, analizar el trabajo que se desarrolla de manera conjunta en el proceso de enseñanza de los estudiantes y la situación que enmarca en esta etapa la enseñanza de las Lenguas Modernas en el entorno de la educación de adultos.

Durante el ejercicio de la práctica profesional docente, destaca la importancia de cada uno de los aspectos que se van desarrollando en esta experiencia,  la riqueza que a nivel de conocimientos que se adquiere mediante la misma; la construcción de una visión que permite descubrir la utilidad de lo aprendido en el desarrollo personal y profesional, y la oportunidad de proponerse nuevas metas de aprendizaje y la búsqueda de conocimientos de vanguardia que permita enfrentar las exigencias del trabajo docente en la actualidad.

Así mismo, este contacto permite al practicante hacer un uso efectivo de la lengua para mejorar aspectos académicos, gramaticales y comunicacionales. 

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